한겨레21

유현산 기자의 학교!

[마지막회- 행동하는 청소년] 놔두세요, 우리가 바꿀 겁니다

청소년 활동가 4인이 말하는 청소년 문제… 학교가 삶의 결정권을 학생에게 돌려줘야 사회 · 정리 유현산 기자 bretolt@hani.co.kr 한다하는 청소년 활동가들을 불러 모아 멍석을 깔아줬다. 사람만이 희망인지는 알 수 없으나 청소년이 희망임은 분명하다. ...

[학원단속] 학원 목에 방울을 달 자, 누구냐!

[유현산 기자의 학교!] 서울 강남 학원 특별단속 좌충우돌 동행기… 사교육 거품 잠재우려면 솜방망이 대신 칼이 필요 말도 많고 탈도 많은 강남 학원단속의 요지경 세상. 고액 개인과외를 잡기 위해 밤새 숨바꼭질을 하고 채근할 때마다 고무줄처럼 느는 수강료에 허탈해했다. ...

단속본부 어떻게 운영되나

서울 강남지역 학원 특별단속은 지난해 11월24일 시작돼 오는 3월10일까지 계속될 예정이다. 4개 반으로 나뉜 단속반원들이 차례로 한주씩 돌아가며 단속을 맡는다. 그 주에 단속이 없는 반은 학원들의 위치와 규모, 불법 개인과외 정보 확인 등 사전조사를 진행한다. 보통...

[겸의 10대] “난 겸이다, 난 자퇴생 게이다！”

[유현산 기자의 학교！] 어느 10대 자퇴생의 학교, 학교 밖의 세상, 그리고 아픔에 대한 이야기 겸, 혹은 김경묵. 나이 19살. 키 168cm. 몸무게 52kg. 자퇴생. 동성애자. 청소년 기획위원 회의에서 처음 만난 이 작고 여린 친구는 세상을 향한 가시를 품고 ...

[얼짱과 팬픽] 대중문화여 한번 놀아보자

[유현산 기자의 학교！] 얼짱과 팬픽 문화를 통해 돌아본 청소년과 대중문화의 역동적인 관계 공동취재 김민지 · 최정원/ 청소년 기획위원 청소년 하위문화에는 ‘철없는 짓’이란 낙인이 너무 쉽게 들러붙는다. 얼짱과 팬픽에 대해 이야기하는 것은 그만큼 조심스럽다. 우리...

술을 마시지 말라고요？

다음은 한 청소년이 자신의 경험을 재구성한 글이다. 현실의 청소년들이 향유하는 놀이문화가 얼마나 협소한지 알 수 있다. 오늘은 토요일. 지긋지긋한 시험의 끝을 알리는 종소리가 들린다. 시험 기간 내내 눈이 감길 때마다 커피를 무슨 보약 마시듯이 마셔가며 잠을 쫓았다....

[문화공간] 잃어버린 ‘놀이’를 찾아서

[유현산 기자의 학교！] 청소년들이 직접 쓴 가상 콩트 ‘유스토피아의 아침’… 이곳에선 놀이와 배움이 공존한다 김민지 · 박지형/ 청소년 기획위원 대한민국은 수능시험이 끝날 때마다 청소년들의 탈선을 걱정해야 하는 나라다. 이제 수능시험 뒤 프로그램을 급조해낼 것이 ...

시설은 많은데 놀 데가 없다？

문화관광부는 전국에 603개의 청소년 문화의 집, 청소년 수련관, 학생야영장, 유스호스텔 등을 운영하고 있다. 시설마다 청소년들이 문화적 감성·과학정보·봉사협력 등의 경험을 얻을 수 있는 프로그램들을 실시하고 있다. 여기에 지역 구민회관이나 청소년 단체들이 만든 문화시...

나의 가출 이야기- 성장을 위한 여행

나의 가출 경험을 글로 쓰려니 딱히 떠오르는 문장이 없다. 정직하게 이야기하자면, 내가 행했던 가출이란 그다지 특별하지도 비일상적이지도 않는 ‘청소년적’일상의 연장일 뿐이었다. 가출이라 하면 보통 10대 폭력조직, 섹스, 마약으로 점철된 일탈적 행동을 떠올리겠지만, 나...

[가출] 돌아가면… 달라지나요？

2003년 가을 청소년 가출의 다양한 풍경… 아직도 철부지 아이들의 불장난이라 생각하는가 공동취재 마그마 · 겸 | 청소년 기획위원 “그런 거 있잖아요. 내 자신이 싫어지고 집에 있기 답답하고. 솔직히 말하자면 그때 자살을 하려고 그랬거든요. 강변역 CGV에서 경...

항상 비어 있는 나의 옆자리

[일반학교 장애학생의 편지] 안녕, 나 혜원이야. 우리집에서는 날 초등학교에 보내기 전부터 고민을 많이 했어. 내가 아이들과 섞여 교육을 받는 것이 좋을지 아님 특수교육이 좋을지. 결국 너희와 함께하기로 결정했지. 그런데 현실은 너무 냉혹했어. 아침에 교실문을 열고 들...

[장애청소년] 당신들과 함께 배우고 싶다

[유현산 기자의 학교！] 장애 청소년들이 털어놓는 쓰라린 차별의 경험과 통합교육을 위한 제언들 공동진행 겸 | 청소년기획위원 정말 쉽지 않은 좌담이었다. ‘경기도민’은 안 되고 ‘특별시민’만 받는다는 서울시 장애인콜택시에 통사정하고 특수차량을 가진 장애인단체들에게...

단절에서 소통의 바다로

[외계어에 반대하는 학생이 외계어 사용자에게] 안녕？ 난 1천만명이 넘는 우리나라의 네티즌 중 하나야. 하루의 많은 시간을 컴퓨터 앞에 앉아 인터넷을 하는 데 사용하지. 그런데 요즘 인터넷을 하면서 눈살을 찌푸리는 일이 참 많아. 가장 어이없고 황당한 건 알아볼 수 ...

[외계어] 우리는 너네ㅎr그 놀긔 ㅅ1러！

[유현산 기자의 학교!] 청소년들은 왜 외계어를 쓰는가… ‘우리만의’ 한글이 보여주는 상상력 공동취재 김민지 | 청소년 기획위원 청소년에게 인터넷이 없다면？ 동영상 포르노를 보지 않을 것이다. 컴퓨터 게임에 중독돼 아침부터 벌건 눈으로 교실에 앉아 있지도 않을 것...

[괴짜 선생님] 괴짜 선생님, 진짜 선생님！

청소년들이 추천한 괴짜 선생님을 찾아… 그들이 더 이상 ‘괴짜’로 불리지 않는 미래를 위해 획일주의 교육은 적어도 고도성장기에는 효력을 발휘했다. 서울대를 정점으로 한 피라미드 구조에서 학생들은 대폭 확대된 교육의 기회를 맛보며 치열한 경쟁을 통해 자신의 계급을 확인...