청소년 성소수자 운동의 원년!

올해 한국 성소수자단체의 핵심 의제는 단연 청소년, 다양한 프로젝트 진행
인권 지침서·교육 매뉴얼 발간과 함께 동성애자 학교나 예비교사 교육도 활발

신윤동욱 기자 [e-mail]

올해는 한국의 ‘청소년 성소수자 운동의 원년’이라고 해도 과언이 아니다. 한국 성소수자단체의 올해 핵심 의제는 단연 ‘청소년 성소수자 인권’이었다. 올해 동성애자인권연대, 한국성적소수자문화인권센터, 남성동성애자인권운동단체 친구사이 등 3개의 단체가 각각 국가인권위원회의 지원을 받아 청소년 성소수자 관련 프로젝트를 진행했다. 친구사이는 <청소년 동성애자 인권을 위한 교사 지침서>를 만들어 서울지역 1500개 학교에 배포했고, 한국성적소수자문화인권센터도 자료집 <성적소수자에 대한 인권교육 프로그램 개발 및 매뉴얼 발간 프로젝트>를 만들었다. 성소수자에 대한 편견을 극복하고 인권 의식을 높일 수 있는 수업 교안을 처음으로 만든 것이다. 동성애자인권연대는 성소수자 바로알기 인권 지침서 <happy-together>를 발간하고, 시민과 함께하는 거리 캠페인을 펼쳤다. 이 밖에 한국레즈비언상담소도 10대 동성애자들의 차별 실태 접수를 받고 있다. 가람 친구사이 회원은 “청소년 성소수자의 인권 문제는 성소수자 인권 문제 중에서도 가장 어렵고 심각하다”며 “갈수록 더욱 중요한 성소수자 인권운동의 의제가 될 것”이라고 전망했다.



오프라인에서 온라인으로

한국에서 가장 먼저 청소년 성소수자 관련 프로그램을 진행한 곳은 친구사이였다. 친구사이는 다른 성소수자 단체와 함께 1998년부터 8회째 청소년 동성애자 인권학교를 열고 있다. 해마다 여름이면 청소년 동성애자들을 대상으로 하는 인권학교를 운영하는 것이다. 이미 매년 수십 명의 청소년들이 학교에서 자긍심 교육을 받았다. 친구사이는 오프라인 학교의 물리적 한계를 극복하기 위해 온라인 성소수자 청소년센터를 구상 중이다. 가람 회원은 “언제든 접속하면 자긍심에 대한 정보를 얻을 수 있고, 성소수자 청소년끼리 소통할 수 있는 창구가 되는 청소년센터가 절실하게 필요하다”고 말했다. 동성애자인권연대는 2005년 한 해 동안 꾸준히 청소년 성소수자 사업을 진행했다. 청소년 동성애자 권리찾기 토론회를 열었고, 사범대생을 대상으로 예비교사 교육을 벌였다. 연말에는 ‘청소년 성소수자들이 함께 하는 Pride Party’도 열었다. 동성애자인권연대는 활동의 성과를 모아 최근 성 정체성 인식 전환을 위한 교육 네트워크 ‘모두를 위한 교육’ 홈페이지(lgbtpride.or.kr/edu4all)를 열었다. 이 사이트에는 성 정체성을 고민하는 청소년을 위한 정보뿐 아니라 성 정체성 상담을 담당하는 교육자를 위한 정보도 함께 올라 있다. 또 ‘모두를 위한 교육’을 통해 청소년 성소수자가 커밍아웃을 할 때 알아야 할 정보도 얻을 수 있고, 청소년 성소수자에게 안전한 학교를 만들기 위해 할 수 있는 10가지 행동도 배울 수 있다.

국정감사에서 관련 질의를 하기도

민주노동당 성소수자위원회도 청소년 성소수자 관련 국정감사 활동을 벌였다. 성소수자위원회는 올 하반기 국정감사 기간에 교육인적자원부에 청소년 성소수자 관련 질의를 해 응답을 얻어냈다. 교육부는 성소수자위원회가 지적한 시민윤리 교과서의 문구를 삭제하고, 체육 교과서(지학사, 교학사)의 수정을 검토하겠다고 회신했다. 성소수자위원회는 청소년 성소수자를 위한 상담 시스템이 부재하다는 사실도 지적했다. 이에 교육부는 1급 정교사 자격연수 중 성교육 실시를 적극 권장하고, 성교육 담당교사 연수에서 성소수자 관련 내용이 포함되도록 노력하겠다고 밝혔다. 청소년 성소수자를 둘러싼 현실은 아주 느리지만 다시 돌이킬 수 없는 방향으로 바뀌기 시작했다.</happy-together>